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2018年“教学质量提升月”活动方案
点击数:440   时间:2018-5-2   作者:jiaoxueke   

为贯彻落实2018年学校教学工作要求,为助推学校“双一流”建设,迎接本科审核评估,按照《关于开展2018年“教学质量提升月”活动的通知》(校教字<2018>49号)文件要求,学院按要求在5-6月开展“教学质量提升月活动”,具体方案如下:

一、活动主题

夯实教师教学能力,提升人才培养质量

二、活动时间

  201852-630

三、活动安排

1.课程建设

1)微课建设

为促进全校教师专业发展和教学能力提升,适应信息技术与教育教学深度融合的趋势,推动教学模式改革和教学质量持续提高,学院将选拔推荐教师参加学校“第二届微课比赛”,具体活动安排另行通知。

2)慕课建设

为进一步加强教学模式的多样化,提升教学质量,学院将继续建设临床医学主干课程的慕课建设,持续建设《外科学》、《妇产科学》、《儿科学》等核心课程。

2.教学能力培训

学校组织了三个主题的教师教学能力提升培训班,青年教师、新进教师积极、主动参加。具体培训时间和内容将另行通知。

⑴全国教学比赛获奖教师教学经验交流会。邀请数位全国教学比赛获奖教师到校交流,为学校青年教师提供教学示范,传授教学经验。

PPT专项提升培训。为教师提供不同主题、不同层次的培训项目,活动以工作坊形式开展,以实践操作为主,为参训学员提供面对面指导,帮助参训学员实际掌握PPT制作技能和技巧,辅助教师课堂教学。

BOPPPS教学设计专项培训。在了解BOPPPS教学设计模型的基础上,针对这一模型的各个模块进行专项培训。

3.虚拟仿真实验教学设计大赛

各教研室推荐教师参加院内虚拟仿真实验教学设计大赛。最后产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖金分别为1000元、800元、500元,奖金和证书由学校统一颁发。比赛时间和地点另行通知。

4.教学研究活动

根据学校《关于加强教研室建设和管理的规定》要求,各教研室至少组织2-3次教研活动,内容可包括教学培训、教学研究、教学观摩、集体备课等多种形式,以教研活动促进青年教师教学能力的提升。于620号前提交教研活动记录和通讯稿至教学科(1043025158@qq.com)。

5.学生学术活动

第七届大学生临床技能大赛:56日举办第七届临床技能大赛,临床医学2014级学生参加,以多站式方式,理论、操作共同考核,评选出20名优秀学生予以表彰,并统一安排实习集中培训,作为全国医学院校临床技能大赛预赛选手。

6.教学秩序检查

为突出以教学为核心的工作思想,加强教学质量监控,严肃教学秩序,巩固良好的教风、学风,优化学生成长成才的良好育人环境,开展全院教学秩序专项检查,制定教学秩序专项检查工作方案,严格落实检查内容。

四、活动要求

教学科、各教研室、学生科要高度重视“教学质量提升月”活动的组织工作,精心安排,认真执行,务求实效。

 

 

第二临床医学院

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